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作者:左汶骏     时间:2019-03-27

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大学生诚信缺失已成为一个不争的事实。大学生作为社会的一大最有活力群体,亦是关乎国家将来的希望所在,因此,从这个意义上讲,大学生诚信意识超乎常人想象的淡薄,无不令人担忧和痛心疾首,长此以往,如不制止此种不良行为,重建大学生诚信机制,形成恶性循环,后果不堪设想,不仅仅是大学生群体出现诚信危机,其更多的是折射出整个社会的诚信机制的缺失。

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进入6月,2007年应届毕业生即将离开校园,对于学生们来说,6月的话题除了离别,就是工作。就业了,该如何办理相关手续?还没找到工作的,到底路在何方?5月31日,记者来到南京市毕业生就业指导服务中心,该中心工作人员一片忙碌,忙碌的核心,就是帮助所有毕业生尽快实现就业。

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昨天下午,中华职业学校举行由学生自发组织的选课活动。该校在新学期推出了一系列行为能力拓展课程,这些课程完全由学生提议发起开设、宣传推广、考核管理,一周上两节课,自行聘请老师担任指导顾问。

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随着教育教学形势的变化,学校越来越重视教科研工作,多数学校都建立起了“教科室”,基本实现了教科研“从无到有”的转变。如何使教科室“从小到大”,并有力地发挥教科室在学校发展中的作用?笔者认为,当前形势下,学校教科室最主要的作用,应该是像农村的“农技站”推广新农业科技一样,大力推动现代教育教学理论的学习、实践和研究。

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